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迅騰國際

迅騰國際誠邀加盟
¥10-20萬
  • 所屬行業: 教育 > IT培訓 門店總數:298品牌發源地: 天津
  • 加盟區域: 全國 企業信息: 所在地:
  • 意向加盟:397申請加盟:242更新時間: 2022-04-14

迅騰國際加盟    詳情

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天津濱海迅騰科技集團有限公司旗下迅騰國際軟件工程師培養基地.迅騰國際IT教育品牌是迅騰科技集團旗下教育事業板塊,迅騰國際是唯一“發源于天津,服務于全國”的IT教育品牌,迅騰國際IT教育品牌依托國家工業和信息化部全國信息化工程師項目開展面向全國的信息化工程師培養工作。經過多年發展現已成為“中國十大教育連鎖品牌”、“中國最具就業力十大IT教育機構”“中國IT教育十大影響力品牌”“中國最具發展潛力IT教育品牌”等殊榮。迅騰國際IT教育品牌旗下9大人才培養系列,包括:軟件工程師人才培養系列課程、影視動畫設計師人才培養系列課程、互聯網營銷與推廣工程師人才培養系列課程、建筑裝潢工程師人才培養系列課程、微軟IT工程師認證系列、大學生就業實訓系列課程、高等院校特色IT專業共建系列課程等。

迅騰國際自主研發的軟件工程、影視動畫、互聯網營銷與推廣、建筑裝潢設計四大專業方向的系列教材50余本均已正式出版;迅騰國際軟件工程師培養體系和迅騰國際動畫設計師培養體系通過國內權威專家鑒定,達到國內領先水平。迅騰國際天津、北京、上海、西安、成都等十余個省市建立了信息化工程師培養基地,與全國多所高校進行特色IT專業、軟件學院、工程師培養基地的校企合作?!捌髽I化教學模式”成為迅騰國際IT教育特色,10年中為社會輸送了20000余名優秀IT人才。迅騰國際IT教育品牌綜合影響力已經入中國IT教育前三甲。迅騰國際創建了第一個“發源于天津,服務于全國的IT教育品牌”,天津第一個進入中國IT教育前三強的IT教育品牌;第一個被國家工業和信息化部認定的全國信息化工程師認證單位;中國最具就業力十大IT教育品牌排名全國第一;企業化人才培養模式中基于軟件開發生命周期及七步教學法成為全國首創;全國第一個將組織建設融入IT教育過程的IT教育品牌,并覆蓋全國。



迅騰國際加盟    前景

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近幾年來,中國教育市場迎來了發展高峰期,市場規模持續保持高速增長態勢,2014年整個教育培訓市場規模達到1.19萬億元左右,2015年約16.6萬億元。與此同時,培訓機構數量也在不斷上漲,包括線上培訓在內已達到上百萬家,行業競爭越發激烈。盡管大部分從業人員不愿意承認,但提升教育的觀念仍然牢牢占據著從業人員心智。據統計,教育支出在中國已經超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出,很多從業人員甚至愿意為了提升教育投資下"血本",而隨著80后、90后等年青一代陸續升級,教育培訓市場逐漸向著素質教育方向發展。有意向加盟的創業者們,想了解迅騰國際加盟費用多少錢的,歡迎電話咨詢更多的加盟詳情。



迅騰國際加盟    優勢

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1、工程師培養過程“實戰化”

IT工程師培養的核心是項目開發能力,所以實戰化教學尤為重要,所謂實戰就是將企業真實案例帶到課堂,是學生掌握其開發全過程,從學習中工作,從工作中學習,從實戰中來,到實戰中去,用實戰技術培養實用型IT工程師,是學生畢業直接上崗,直接成為工程師。

2、工程師素質培養“職業化”

IT行業屬于高科技行業,屬于高知識密集型行業,屬于年輕精英組成的行業,既要求技術過硬,更要求職業素質過人,在IT工程師培養過程中既要實現技術提升,還要進行職業素質綜合訓練,教學過程中每周安排職業素質訓練課,是學生畢業具備工程師的職業要求。

3、工程師培養“準職業人化”

IT工程師人才培養與傳統大學教育不同,注重實際工作能力提升,入學明確職業發展方向,學習的目的就是成為IT工程師,槍戰IT行業制高點,所以學習中首先明確目標,明確職業發展方向,學生么?為什么學?怎么學?重點是什么?用在哪?做什么?等一系列問題是在學習IT工程師是每位學員要掌握的,成為“準職業人”培養特色。

4、工程師培養“訂單化”

隨著社會進步,科技進步,信息化建設步伐不斷加快,IT工程師需求量巨大,根據行業發展現狀,每年新培養100萬以上軟件人才才能滿足行業需求,加之企業內部技術人員流動加快,各大企業人才需求旺盛,訂單培養成為企業引進人才重要途徑之一,學生入學明確就業方向,放下就業包袱全身心投入學習中。

5、工程師認證“權威化”

IT行業國家最高行政管理機關為國家工業和信息化部,迅騰國際IT教育屬于工信部聯合認證單位,加之全國信息化工程師項目屬于目前最高的信息化人才職業能力的政府認證,更加提升了學生今后就業競爭力。



迅騰國際加盟    條件

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1、能接受公司總部統一的管理模式,認同公司品牌的發展、管理、經營理念。

2、創業過程中勤奮和堅定不移的意志;

3、熟悉當地消費特點在當地有良好的聲譽和社會活動能力,愿意接受總部的培訓和管理。

4、樂于接受總部的管理,認同總部經營運作方式并能夠提出合理化建議及改善意見。

5、能夠和諧與人合作,發揮個人專長,積極參與培訓工作。



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